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基礎教育
基礎教育 Journal of Schooling Studies

ISSN:1005-2232

《基礎教育》原為《中學教育》,是由華東師範大學基礎教育改革與發展研究所承辦。本刊關注基礎教育改革與發展中的重點、難點和熱點問題,展示基礎教育領域最新研究成果,揭示基礎教育改革與發展的理論脈絡與實踐走向,服務於國內外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎教育學校領導者與教師,以及關注基礎教育理論進展和實踐研究的各界人士。

刊別:月刊
創刊日:1978
語文:中文簡體
出版者:華東師範大學
出版地:中國上海市
   
所有刊期-(期數)

  201007 (7:7期)  中国基础教育监测的实践与思考

  201006 (7:6期)  平等和差等:师爱的抉择及其伦理依据

  201005 (7:5期)  古希腊和谐教学思想之特色及当代意蕴

  201004 (7:4期)  日本社会结构的变化与教育改革的方向--—从终身学习的角度看学校教育改革的方向

  201003 (7:3期)  和谐教育的意义、内涵和路径

  201002 (7:2期)  实践意义与深度介入:[U-S]合作的京沪对话

  201001 (7:1期)  教师专业发展的内在机制与外部促进

  200912 (6:12期)  教育即解释

  200911 (6:11期)  试论我国儿童教育权保障的立法现状与问题--纪念《儿童权利宣言》颁布50周年

  200910 (6:10期)  论当代中国基础教育改革的思维方式

 
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