華東師範大學學報(教育科學版) Journal of East China Normal University(Education Sciences)
200709 (25:3期)期所有篇
教育哲學三論  谈“隐身”与“显身”的教育研究  中国大学自主性：概念与制度环境  20世纪中国边疆“直过”民族教育观念变迁研究——以云南独龙族为例  从经济学家到心理学家——西蒙主要心理学思想述评  测量决断理论新进展  用非参数项目反应理论模型研究大规模教育考试维度的问题  原始社会的“成年礼”仪式及对学校教育的影响  教育独立的困境——国民政府第一次全国教育会议之考察  中国教育社会学的学术文化与精神遗产：以陶孟和为例  世纪中国教育史学的发展趋势  完善城市务工人员子女义务教育政策的思考