華東師範大學學報(教育科學版),201212,(30:4期)-ERICDATA高等教育知識庫
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華東師範大學學報(教育科學版)
201212 (30:4期)
華東師範大學學報(教育科學版)
Journal of East China Normal University(Education Sciences)
201212 (30:4期)期所有篇
幸福•道德•教育
人的教育需要: 困境及超越
导入范畴思维: 搭建国际理解教育课程理论的新框架
我国农村教育发展方向的困境与出路——基于文化的视角
我国地方高校招生计划地区分配模型指标体系研究
新生代农民工生命发展阶段职教体系研究
自我控制失败的心理因素、神经表达及交互作用刍议
恐惧产生机制的进化视角: 恐惧模块说
认知重评和表达抑制在无意识层面对情绪反应的调整作用
自我概念的具身性: 概念与实验
晚清政府选择明治日本学制的原因探析
民初国文教科书的中华民国想象——基于课文数据库统计的分析
中国村落小学的百年兴衰
英国大学通识教育的理念及路径
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