探討臺灣實習醫學生及醫師專業認同之相關因素,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
探討臺灣實習醫學生及醫師專業認同之相關因素
並列篇名
Factors Influencing Professional Identity Formation of Medical Students and Physicians in Taiwan
作者 梁明皓林家揚楊仁宏白香菊洪瑞兒
起訖頁 171-200
關鍵詞 建構性發展理論專業認同形成醫學專業精神醫學教育
刊名 教育科學研究期刊  
期數 202606 (71:2期)
出版單位 國立臺灣師範大學
DOI 10.6209/JORIES.202606_71(2).0006   複製DOI
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