透過數位遊戲式學習歷程回饋提升醫學術語學習成效

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篇名	透過數位遊戲式學習歷程回饋提升醫學術語學習成效
並列篇名	Improving Medical Terminology Learning Outcomes via a Digital Game-Based Environment with Post-Process Feedback
作者	蔡明芬、蕭雅竹、蔣宜倩、韓晶彥、林秋子、李香君
起訖頁	035-064
關鍵詞	遊戲歷程分析、團隊自我效能、數位遊戲式學習、醫學術語、護理教育、gameplay log analysis、team self-efficacy、digital game-based learning、medical terminology、nursing education
刊名	數位學習科技期刊
期數	202601 (18:1期)
出版單位	數位學習科技期刊編審委員
DOI	10.53106/2071260X2026011801002 複製DOI
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