以系統動態學觀點探討國中線上教學之影響因素:以疫情期間師生觀點為基礎,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
以系統動態學觀點探討國中線上教學之影響因素:以疫情期間師生觀點為基礎
並列篇名
A System Dynamics Perspective on Factors Influencing Junior High Online Teaching: Based on the Perspectives of Teachers and Students During the COVID-19 Pandemic
作者 曾素秋魏志華
起訖頁 043-093
關鍵詞 因果回饋環路系統動態學線上教學
刊名 教育學刊  
期數 202512 (65期)
出版單位 國立高雄師範大學教育學系
DOI 10.53106/156335272025120065002   複製DOI
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