以潛在成長曲線探索國中生家庭社經地位與自然科學習動機成長軌跡對自然科學習成績的影響,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
以潛在成長曲線探索國中生家庭社經地位與自然科學習動機成長軌跡對自然科學習成績的影響
並列篇名
The Latent Growth Model for Analyzing the Influence of Junior High School Students’ Family Socioeconomic Status and Natural Science Learning Motivation Growth Trajectory on Natural Science Academic Performance
作者 張芳全
起訖頁 129-165
關鍵詞 自然科學習動機家庭社經地位潛在成長模式
刊名 教育政策論壇  
期數 202311 (26:4期)
出版單位 國立暨南國際大學教育政策與行政研究所
DOI 10.53106/156082982023112604005   複製DOI
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