刻進生命的社會教育美好風景,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
刻進生命的社會教育美好風景
作者 林秋環
中文摘要
「用心」關懷弱勢學生,展現具體的「溫馨」行動;以不斷追求專業「創新」的精神,保持奉獻教育的衝勁與活力,勇於接受挑戰的人格特質,是筆者深獲全校親師生及社區民眾喜愛,也是獲得高雄市教育局「2021 年推展社會教育有功人員」獎項的最大原因。28 年的教職生涯,筆者實踐終身學習,不斷精進與追求卓越,並將此理念化為實際社會教育的作為,落實社會教育的同時也將美好風景點滴刻進自己的生命裡。
起訖頁 127-131
關鍵詞 社會教育弱勢學生終身學習高關懷童軍團低成就中輟情緒障礙新移民多元彈性品德教育服務效能母親節感恩幸福行動奉茶大聲公比賽公開授課破唱片焚化爐回饋金在地化閱讀興趣口說表達文字抒寫說書家庭教育美感教育社區教育親職教育新住民低收單親原住民隔代教養教育優先區計畫代間教育婚姻教育資訊素養媽祖慈善基金會仙公廟獎助學金慈濟特力屋世界展望會世界和平會安得烈食物銀行親子共學讀書會擁抱刺蝟孩子多元平等社會教育有功人員祖父母節
刊名 師友雙月刊  
期數 202204 (631期)
出版單位 師友月刊社
DOI 10.53106/266336712022040631024  複製DOI
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