探究與實作課程設計─麗山高中為例,ERICDATA高等教育知識庫
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探究與實作課程設計─麗山高中為例
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探究與實作課程設計─麗山高中為例
作者 張良肇
起訖頁 054-057
關鍵詞 跨科、協同教學、108課綱、自然科、麗山高中、大氣、滲透壓、注射筒火箭、系統與尺度、跨領域
刊名 師友雙月刊  
期數 202105 (627期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI 10.3966/266336712021050627007   複製DOI
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