中外高考作文命题中文化内涵与思维品质的比较研究,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  吳清山  Helong Xia  Semi-trusted loader  Scopus AI  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
中外高考作文命题中文化内涵与思维品质的比较研究
並列篇名
A Comparative Study between China and Overseas Countries on the Cultural Implication and Thinking Feature in Composition Proposition for Entrance Exam to University
作者 王林
中文摘要
与国外高考作文相比,我国近年各地高考的作文命题存在两个突出的问题:1、文化品位不足。2、思辨力和价值批判弱化。高考作文命题应发挥它的导向功能,推动语文教学的改革,并引导学生在精神上和文化品位上向上走。对命题者来说,要借鉴国外高考命题中的好做法,同时继承本民族文化中的思辨传统,改变长期以来只让学生写“散文”的现象,努力使高考作文命题从单向的选拔变为推动语文教学改革的巨大杠杆。
起訖頁 62-65
關鍵詞 高考作文、命题、比较研究
刊名 外國中小學教育  
期數 201103 (219期)
出版單位 上海師範大學
該期刊
上一篇
美国交互式家庭作业及其启示

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫