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| 篇名 |
学生自我评价流程分析
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|---|---|
| 並列篇名 | An Analysis of the Process of Self-evaluation Conducted by Students |
| 作者 | 王文静 |
| 中文摘要 | 学生自我评价对其成长与发展具有重要的作用，对学生自我评价的涵义、作用和途径进行分析是研究学生自我评价流程的基础。在基于任务的学习中，学生的自我评价主要遵循如下流程：明确目标、制订标准、进行反思性活动、信息反馈和自我矫正等。 |
| 起訖頁 | 46-52 |
| 關鍵詞 | 学生自我评价、自我评价途径、反思性活动、自我矫正 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200503 (143期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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