关于[自我教育]研究策略的思考

Reflections on Research Strategies Concerning [Self-education]

自我教育是教育者和受教育者双方自觉地、主动地、积极地、正确地认识自我，激励自我，监控自我，建构自我，凸显自我，超越自我。21世纪教育的主旋律应是[自我教育]。在当今科技迅猛发展、知识日新月异的时代，必须提高认识，积极参与自我教育研究；注重实际，选准自我教育课题；认真实践，探索自我教育方法。从而培养师生的自育能力，促进师生自主、和谐发展。