实施语文课程改革要以疑促能

新的语文课程改革，不仅仅表现在教育理念、教学方法上，还表现在语文教材的选文上，不仅增加了许多全新的篇目，而且保留下来的一些传统篇目的文本及注释均有变动。在实施语文教学的阅读教学中，如果能够对新旧教材进行对比，选点突破，质疑设疑，启发学生反复比较，辨明是非，对于培养学生的语文能力是大有裨益的。