培养创造性思维 提高数学教学质量

新技术革命的浪潮强烈地震撼着中华大地，不论人们的主观意愿如何，中华民族已经卷进了国际间日趋激烈的竞争中。在这场经济、政治、军事、科技等各方面的较量中，中国将会怎样？这是每一个中国人，特别是步人21世纪的青少年中学生所关心和不可回避的问题。