Course Design Project:A Systematic Way to Plan Intercultural Communication Teaching,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: Qiaoyun Zhang  Scopus AI  Helong Xia  Semi-trusted loader  吳清山  Zhi-Wei Sun  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊 學校系所 學協會 民間出版 大陸/海外期刊 政府機關 學校系所 學協會 民間出版 DOI查詢服務 DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
Course Design Project:A Systematic Way to Plan Intercultural Communication Teaching
作者 刘穗瑜
英文摘要
Culture teaching is an inseparable part of an English major program to enhance students' cross-cultural communication competence. From country to country, social taboos, politics, religion and values differ. Cross-cultural communication refers to communication between people of different cultures. This paper proposes a systematic approach to plan, organize and coordinate cultural teaching and to enhance intercultural competence for English majors.
起訖頁 94-95
關鍵詞 Course design、Syllabus、Cross-cultural communication、Course design、Syllabus、Cross-cultural communication
刊名 中外教育研究  
期數 201004 (417期)
出版單位 中外教育研究編輯部
該期刊
上一篇
轻化工程专业实验室的建设和发展探索
該期刊
下一篇
高校劳动与社会保障专业考试模式改革研究

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  Ericdata高等教育知識庫