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| 篇名 |
浅谈开放题的教学与创新意识的培养
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|---|---|
| 作者 | 张美萍 |
| 中文摘要 | 《数学课程标准》指出：[教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生的年龄特征和认知水平，设计探索性和开放性的问题给学生提供自主探索的机会。]开放性问题以它特有的魅力，为学生创新意识的培养提供了广阔的空间。 |
| 起訖頁 | 151-151 |
| 刊名 | 中外教育研究 |
| 期數 | 200911 (402期) |
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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