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篇名	培养学生高等数学实践能力的思考
作者	曹敏
中文摘要	本文从纵向、横向、纵横交错等三个方面对培养学生高等数学实践的能力进行了思考。
起訖頁	131-131
關鍵詞	高等数学、实践能力、培养、思考
刊名	中外教育研究
期數	200910 (399期)
出版單位	中外教育研究編輯部
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