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| 篇名 |
《基础会计》教学改革
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|---|---|
| 作者 | 李韬 |
| 中文摘要 | 《基础会计》课程是会计专业的入门课程，此门课程教学效果的好坏，对后续课程将起到决定性的作用。“2-3制”模式是在教学过程中总结的一种全新的实践教学模式，此模式把《基础会计》课程的实践教学分为三个阶段，有效弥补了目前基础会计教育实践教学环节的不足。 |
| 起訖頁 | 147-148 |
| 關鍵詞 | 2-3制、手工模拟 |
| 刊名 | 中外教育研究 |
| 期數 | 200907 (390期) |
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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