浅谈阅读教学中的[问]

阅读是以理解文字为中心的一项思维活动。思维能力是阅读能力的核心。阅读教学的主要目的是提高学生的阅读能力，引导学生学会学习。因此，在阅读教学中进行思维训练就显得特别重要。课堂提问是常用的启发学生思考问题、培养思维能力的有效途径。朱熹说：“读书无疑者，须教有疑。有疑者却要无疑。”出色的提问能引导学生去探索所要达到目标的途径，获得知识和智慧，养成善于思考的习惯和能力。但是，提问的作用能否得到发挥，取决于教师如何驾驭课堂提问。因此教师应善于问。