引导学生自主学习，提高英语教学效果

初中英语教育一直存在着一些影响教学效果的遗留问题。新课程改革要求建立“以学生为主体”的新型英语教学模式，它比传统教学有更多的优越性。怎样做才能培养学生自主学习的能力。