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| 篇名 |
小学语文综合性学习实施策略浅谈
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|---|---|
| 作者 | 高兵 |
| 中文摘要 | 《语文课程标准》（实验稿）指出：综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展、语文课程与其它课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。由此出发，我们可从以下几方面实施小学语文综合性学习。 |
| 起訖頁 | 126-126 |
| 刊名 | 中外教育研究 |
| 期數 | 200904 (381期) |
| 出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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