《分数的意义》说课稿

臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	《分数的意义》说课稿
作者	姜俊波
中文摘要	《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统学习分数的开始，也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义是今后学习分数四则运算和分数应用题的重要前提，对发展学生的思维能力有着重要作用。
起訖頁	151-152
刊名	中外教育研究
期數	200812 (369期)
出版單位	中外教育研究編輯部
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