以反思之桨推教学之舟

教学反思是一种有益的思维和再学习活动，是教师成长的助推器，是教师专业发展的有效途径之一。美国学者波斯纳认为，没有反思的经验是狭隘的经验，至多也只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式：教师的成长=经验＋反思。叶澜教授也说过：[一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。]反思作用如此大，但如何进行反思才能取得高效呢？笔者认为．进行教学反思．可以从以下几方面入手。