老師真的不敢管霸凌了嗎?重新理解教師工作的法律定位,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
老師真的不敢管霸凌了嗎?重新理解教師工作的法律定位
作者 張睿銓
中文摘要
近來有教師團體公開表示,現在老師遇到學生霸凌其他學生時:「不敢管了」、「很怕學生」。這樣的說法引起不少討論,也讓一些人擔心,校園是否真的已經出現教師普遍不敢介入霸凌事件的現象。
這樣的說法究竟反映了多少第一線教師的真實處境,目前其實沒有相關研究資料可以協助判斷。
起訖頁 18-24
刊名 人本教育札記  
期數 202609 (425期)
出版單位 人本教育文教基金會
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霸凌背後的兒童心理發展——訪北市大心諮系副教授翁士恆
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