![]() |
![]() |

| 篇名 |
霸凌背後的兒童心理發展——訪北市大心諮系副教授翁士恆
|
|---|---|
| 作者 | 李昀修 |
| 中文摘要 | 霸凌這個詞彙出現於中文世界,至今約莫二十年,尚不算上歷史悠久。卻幫助人們擁有除了暴力、欺負以外的觀點。相應而生的,是諸如修復式策略、創傷知情等處理方法。 觀點的改變,讓新的理解有可能產生,進而產生新的解決方式。只是有時也未必那麼順利。 |
| 起訖頁 | 12-17 |
| 刊名 | 人本教育札記 |
| 期數 | 202609 (425期) |
| 出版單位 | 人本教育文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 遇見霸凌——如何從裂縫中長出枝枒! |
該期刊 下一篇
| 老師真的不敢管霸凌了嗎?重新理解教師工作的法律定位 |