生對生校園霸凌事件之檢舉及處理

2024年4月19日修正施行前之校園霸凌防制準則（以下簡稱防制準則），只要受理檢舉案，就進行調查。調查過程往往會加劇雙方的對立，導致調查程序結束後，雙方的關係也難以修復。此外，調查報告常常造成霸凌成立與不成立的對立性，不論調查結果霸凌成立與否，都會使一方產生不滿的情緒。