篇名 |
高中自主學習實施的現狀與展望
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作者 | 丁一顧、吳卉蕎 |
中文摘要 | 108課綱之中最重要的內涵是加入了彈性學習課程,為了要培養學生獨立思考與解決問題的能力,因而每學期規劃3堂課的彈性學習時間,讓學生自發性依自己的興趣做研究,在彈性學習課程之下的「自主學習課程」目的是希望讓學生有多餘的時間去探索真正喜愛的主題或者領域,不要再侷限於學科或者考試取向。 |
起訖頁 | 128-134 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202506 (14:6期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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