高中自主學習實施的現狀與展望,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
高中自主學習實施的現狀與展望
作者 丁一顧吳卉蕎
中文摘要
108課綱之中最重要的內涵是加入了彈性學習課程,為了要培養學生獨立思考與解決問題的能力,因而每學期規劃3堂課的彈性學習時間,讓學生自發性依自己的興趣做研究,在彈性學習課程之下的「自主學習課程」目的是希望讓學生有多餘的時間去探索真正喜愛的主題或者領域,不要再侷限於學科或者考試取向。
起訖頁 128-134
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202506 (14:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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學校組織中的不成文教育秩序:學校組織文化與校園潛規則之探討
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