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〈校園霸凌防制準則〉修訂趨勢及輔導與管教的因應
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作者 | 張民杰 |
中文摘要 | 當提到「教師輔導與管教學生的挑戰與因應」這項議題,直接會想到的是教育部對〈學校訂定教師輔導與管教辦法注意事項〉的修訂。然而配合《教師法》的修訂,〈校園霸凌防制準則〉(以下簡稱〈本準則〉)及〈校園性別事件防治準則〉的修訂,對於學生的輔導與管教,也有重大影響。 |
起訖頁 | 1-7 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202506 (14:6期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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