篇名 |
考後復盤:重點不是考了幾分?而是學到什麼?
|
---|---|
作者 | 陳怡嘉 |
中文摘要 | 經歷求學和帶班的過程,我發現「如何保持正向信念」、「鍛鍊平穩的心性」、「在挫折中逆轉勝」,遠比得到成果更重要! 「比較」所帶來的痛苦,往往滋生得失心、他人觀感擔憂、自我懷疑及恐懼失敗的情緒。在競爭激烈的人生中,若每次考試都受情緒干擾,因恐懼挫敗而止步不前,這不僅是時間的浪費,也是危險的表現!學習應該是自我的競賽,將外在的比較排除,方能減少情緒上的負擔。 |
起訖頁 | 102-106 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 202506 (651期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 《翡翠少年》奇幻之旅──紀錄片教育計畫回顧 |
該期刊 下一篇
| 探討多模態AI在圖卡教育行銷之應用 |