新手心理師「替代性創傷」的因應與調適,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
新手心理師「替代性創傷」的因應與調適
並列篇名
Novice Psychologists' Response and Adjustment to ''Vicarious Trauma''
作者 卓夢彤余振民
中文摘要
新手心理師的養成過程中,致力於培養對於個案的同理態度與同理技術。然而,部分的個案帶著創傷經驗前來諮商,當心理師致力於同理個案經驗時,可能會面臨替代性創傷的風險。如何在心理師的養成過程中,降低新手心理師的替代性創傷風險,並維持心理師同理個案的平衡狀態,是本文希望探討的主要議題。本文將介紹諮商歷程中替代性創傷的理論基礎與定義,以及替代性創傷的來源、對心理師的影響,並整理因應與調適替代性創傷的方法,提供新手心理師自我照顧、心理師養成教育工作者的課程規劃,以及新手心理師替代性創傷相關研究的參考。
起訖頁 73-80
關鍵詞 新手心理師職業風險替代性創傷同理心依附因應與調適
刊名 輔導季刊  
期數 202412 (60:4期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
該期刊
上一篇
解讀非自殺性自傷:盛行率、行為原因、危險因子與保護因子

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500