越「真」反而越迷路──孩子在網路間迷失價值觀,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
越「真」反而越迷路──孩子在網路間迷失價值觀
作者 鄧嵐心
中文摘要
我們大多在現實且重視人際關係的環境中成長,沒有手機、沒有3C,更沒有網路上的諸多危害。在形塑價值觀的青少年階段,都是人與人的接觸。即便有電視,電視上的那些人我們現實中也不認識,很好跟自己的現實生活區分。
起訖頁 27-31
刊名 人本教育札記  
期數 202411 (414期)
出版單位 人本教育文教基金會
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