论HOTS学习环境的构建与策略,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
论HOTS学习环境的构建与策略
並列篇名
On HOTS Learning Environment Building and Strategy
作者 张豪锋孙颖
中文摘要
高阶思维能力学习环境是多种理论相互融合、相互渗透的结果,它强调学习世一种开放的、动态的、生成性的、全面和谐发展的学习。文章从HOTS学习环境的理论基础出发,在详细论证构建HOTS学习环境关键因素的基础上,提出HOTS学习环境模型和相应策略,为其顺利实施提供支持。
英文摘要
Learning Environment on higher order thinking skills (HOTS) is inevitable to integrate different kinds of theories, which emphasizes that learning is open, dynamic, generative, entire and harmonious. Based on the rational of HOTS learning environment, this paper puts forth HOTS learning environment model and corresponding strategies in terms of the key elements of HOTS learning environment to provide guideline to be used in the real implement.
起訖頁 017-019
關鍵詞 模型学习环境高阶思维能力
刊名 現代教育技術  
期數 200811 (18:11期)
出版單位 清華大學
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