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遴聘業界專家協同教學之現況探討
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作者 | 徐昌慧 |
中文摘要 | 技職教育近年來常被質疑學用落差、畢業生就業力弱,反推到教學層面,最值得關注的就是教師的實務能力,2008年技專校院具實務經驗教師占專任教師數33%,此係因師資進用條件多以學歷為前提,有些教師具有博士學位,卻缺乏實務能力;有些教師即便曾具備實務能力但卻未能持續更新,與業界現況逐漸脫節。 |
起訖頁 | 47-50 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201303 (2:3期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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