技術型高級中學新課綱修訂之初探

近年來人口結構呈現少子化和高齡化，加上產業結構快速變遷，有必要持續提升國民基本素質與國家實力以因應社會發展之需要，且延長國民基本教育已逐漸成為全民的共識，因此於2014年正式實施十二年國民基本教育。為因應十二年國民基本教育，面對課程之重覆、難度不一等銜接落差問題，以往的高職課程課綱必須配合修訂，故教育當局正發展技術型高中新課綱，以符合學生未來就業所需之就業力。