教育研究論文寫作的系統思維

研究（research），若依照其英文字義拆解開來，可知是由「re」及「search」組合而成，意指探尋所欲深究的問題，需經過重複搜尋相關文獻，並獲得足以回應研究問題的佐證資料之歷程（葉重新，2004）。是以，為使研究結果具有正確及有效的解釋力，則需有系統性的研究歷程。