應用「回應式評鑑」於學校課程評鑑之我見,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
應用「回應式評鑑」於學校課程評鑑之我見
作者 陳靜紋蔡辰北
中文摘要
在九年一貫總綱實施要點中明確提及「課程評鑑」的必要性與重要性,評鑑範圍包括:課程教材、教學計畫、實施成果等,評鑑的權責則由中央、地方政府及學校分層負責,學校部分應負責課程與教學評鑑,並進行學習評鑑。由此可知「評鑑」在現代的教育現場中有其重要性。
起訖頁 45-46
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201308 (2:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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