社會領域學術評比不應獨尊SSCI

二十世紀中葉以來學術界流行publish or perish這句口號，意在提醒包含大學教師在內的學界人士必須不斷從事研究，並發表研究成果。大學做為社會公器之一，且扮演著知識發現與創新的火車頭，因此要求教師從事研究並發表成果—「為研究而發表」，既是其責任，也是其義務。