「媽寶」是親職教育做得不好還是太好

筆者曾於數年前主持了一個高危險群幼兒家長的十二週親職教育方案，其中某個課程單元以紅樓夢第三十三回的故事讓參與的家長們進行角色扮演與團體討論，獲得參與的家長積極的投入與熱烈的迴響。討論時將故事中人物的親職角色分析得相當深入，筆者至今對該次親職課程單元仍記憶深刻。