推動雙語教育於新課綱教育現場的意義與因應作為,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
推動雙語教育於新課綱教育現場的意義與因應作為
作者 楊雅妃楊素綾
中文摘要
020年8月,國發會與教育部公布「2030雙語國家政策(110至113年)」計畫,配合「前瞻基礎建設」,進行人才培育,促進就業建設。其於計畫目標,明確揭櫫:「厚植國人英語力,提升國家競爭力,推動各項措施,培養更多的本土雙語人才,擴增臺灣人才之國際溝通能力及國際化視野,以提升人才與產業國際競爭力。」
起訖頁 27-31
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202112 (10:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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