從ARCS-V動機理論落實108課綱國中小教學實施之初探,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  王美玲  王善边  曾瓊瑤  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
篇名
從ARCS-V動機理論落實108課綱國中小教學實施之初探
作者 許碧蕙
中文摘要
十二年國民基本教育以培養學生成為自發主動的學習者為宗旨,期望學校扮演善誘學生的學習動機與熱情,體驗生命意義,願意致力社會、自然與文化的永續發展,最終成為「自發」、「互動」及「共好」(教育部,2014)。
起訖頁 27-35
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202108 (10:8期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊
上一篇
我國中小學校訂課程規劃實踐之初探
該期刊
下一篇
臺中一中108課綱的課程新面貌

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500