資深教師轉化成經驗與智慧的教育領航人——談教師職涯發展,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
資深教師轉化成經驗與智慧的教育領航人——談教師職涯發展
作者 黃國峯
中文摘要
2017年公布實施公立學校教職員退休撫卹條例(全國法規資料庫),自實施後這二年發現,現場教師已多數選擇緩退。中小學學校教職員退休制度,歷經鼓勵提早退休的教師五五專案,後來又因所得替代率高過於100%的現象,導致年滿50歲服務滿25年,即可辦理自願退休,使得大量師專畢業之優秀教師提早離開校園,這其實是教育界的損失。
起訖頁 27-34
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202107 (10:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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