篇名 |
資深教師轉化成經驗與智慧的教育領航人——談教師職涯發展
|
---|---|
作者 | 黃國峯 |
中文摘要 | 2017年公布實施公立學校教職員退休撫卹條例(全國法規資料庫),自實施後這二年發現,現場教師已多數選擇緩退。中小學學校教職員退休制度,歷經鼓勵提早退休的教師五五專案,後來又因所得替代率高過於100%的現象,導致年滿50歲服務滿25年,即可辦理自願退休,使得大量師專畢業之優秀教師提早離開校園,這其實是教育界的損失。 |
起訖頁 | 27-34 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202107 (10:7期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 中小學師資老化問題 |
該期刊 下一篇
| 藍波,還在嗎?——資深老師與職場叢林的共舞 |