遠距教學常態化問題之探討與建議

遠距教學（Distance Instruction）是指師生分隔兩地，教師藉由網路通訊、電腦科技以及各種視聽媒體，將教材傳遞給學習者，並和學習者進行即時（或非即時）與雙向互動的教學方式（沈中偉，1994）。根據Moore & Kearsley（1996）的定義，遠距教學乃是「學習者處於和教師或其他學生不同的時空，經教師藉由平面或電子傳播媒體將教學內容傳遞給學習者，而學習者以這樣的形式進行學習的活動」。