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在堅持:「品管」之外——對臺灣私立大學強調英檢畢業門檻的省思
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作者 | 莊維貞、陳佳琪 |
中文摘要 | 臺灣的大學設立英語畢業門檻約已有數年的歷史,在過去的幾年內,多半的私立大學或許一開始是為了因應教育部政策,才開始設立英語畢業門檻,然而,雖歷經數年對設立英檢畢業門檻是否合宜的辯論,與教育部態度的轉向,多數私立大學仍始終如一地堅持保有英檢畢業門檻,而有趣的是,卻鮮有私校學生反抗這項措施。其實,設立英檢畢業門檻適當與否可能不是最大的問題,更值得關切的應該是私立大學的英文教育核心目標。我們認為私立大學的英文教育核心目標應遠遠超過協助學生通過英檢畢業門檻。 |
起訖頁 | 8-12 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202009 (9:9期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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