校長遴選與臺北市中小學卓越領導人才發展方案

誠如本期評論主題背景及撰稿重點說明所述本文主要係以重點方式討論國內公立中小學校長遴選制度，常被質疑的有遴選方式是否真能選才，遴選時間過短而無法有效選才，遴選委員之專業素養疑慮，校長領導傾向人際關係之維持以及近年來參與中小學校長遴選者減少的現象，而形成教育領導人才斷層之隱憂等問題。同時，爰此提出臺北市政府教育局對應這些陳年問題所做的培育儲訓變革，以其能解決國內公立中小學校長遴選制度所產生的問題。