師培生之核心素養——以國立中興大學師資培育中心為例

國內中小學在2019年正式推展十二年國民基本教育課程綱要，而在108新課綱如火如荼實施之際，國內師資培育制度亦隨之變革，舉其犖犖大者，如和師資培育相關之課程、教學、實習、評鑑，以及教師資格考試等都有非常重大的改變。而在這一波新課綱和師資培育制度之變革中，「核心素養」（core or key competencies）正是上述教育改革的核心理念之一（教育部，2018；蔡清田，2019）。