雙管齊下Yes & No——從學科知識面向談雙語教學的設計

在國際社會多以英語為國際通用語的趨勢下，行政院於2018年12月公布「2030雙語國家政策發展藍圖」，並從106學年度起推動雙語實驗課程學校，以增加學生使用英語溝通的機會（行政院國家發展委員會，2018）。至今已將近六個學年，並有越來越多學校將雙語教育納入學校課程，若從實施學校數或受益學生人數來看，雙語課程計畫似已具擴散作用、有所成效。