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男教師不適合教小學低年級?——男導師的觀點
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作者 | 李曉蓉、劉世閔、尤偉安 |
中文摘要 | 根據教育部統計處(2022)資料,顯示小學男教師人數隨年遞減,例如90-101學年約佔教師總人數30-32%,而110學年僅有28%。換言之,小學的教師結構已經「女性化」(feminised),是女性為主的(female-dominated)職業(Li,2014)。小學常被視為是帶小孩的工作,影響男性進入小學的意願與人數(李曉蓉,2014;楊巧玲,2007)。 |
起訖頁 | 68-74 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202211 (11:11期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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