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探討隔代教養家庭的代間學習限制及因應策略
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作者 | 張芬錦 |
中文摘要 | 社會變遷快速,致使社會上出現各類新興的家庭型態,隔代教養家庭乃其中一種,所謂隔代教養家庭,意指主要以家庭中父母角色長期缺位而無法履行職責,轉由祖父母和孫子女居住一年以上,並由祖父母兩人或獨自一人撫養或照料的家庭(吳佳蓉、張德勝,2003)。 |
起訖頁 | 174-181 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202208 (11:8期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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