少子女化趨勢之後期中等技職教育學制發展評析

我國技術及職業教育之學制，從國中階段至大學階段，包含國中、後期中等教育、專科學校、科技大學及技術學院四個層級（教育部，2022a）。在國民中學階段，主要為國中技藝教育學程，其功能主要在於職業試探與性向之陶冶；後期中等教育階段之技職教育，主要包括技術型高中（包括15群93科）（教育部，2022b）、實用技能學程、建教合作班、產業特殊需求類科、產學攜手合作計畫、高中附設職業群科、綜合高中之專門學程；專科學校則有五專及二專；科技大學及技術學院則包括二年制技術學院、四年制技術學院或科技大學、研究所碩士班、博士班等，由此可知，我國技術及職業教育之教育制度是十分完整而多元的，提供不同教育階段學生多元適性的職涯發展機會。