教育中懲罰的量值標準

懲罰量值的確定是教育中懲罰的一個核心問題。筆者認為，在確定懲罰量值時必須要考慮到它的效應。換言之，確定的懲罰量值是否可行要顧及到它能否使違紀學生最終放棄惡行。如果施加某一量值的懲罰後，違紀學生依然我行我素，這一懲罰量值的確定無疑是值得商榷的。然而目前許多教師在確定懲罰量值時又往往忽視這一點。其中依據「罪刑相適」以及「錯無大小概以重罰」的原則來確定懲罰量值尤為突出。